«Размышляя об особенностях личности Иллариона Певцова, А.Я. Бруштейн обращается к таким тропам, как (А)__________ («нас захватило дыхание большой любви» в предложении 5) и (Б)__________ («глубокий, странно-певучий голос» в предложении 3, «попугайно-пёстрые букеты» в предложении 37). Силу воли героя передаёт синтаксическое средство – (В)__________ (предложения 29, 30, 35), а приём – (Г)__________ («читает» в предложениях 7–8) – показывает восхищение зрителей чтецким талантом Певцова». Список терминов: 1) эпитет 2) сравнение 3) лексический повтор 4) фразеологизм 5) ряд однородных членов предложения 6) вводные слова 7) антонимы 8) восклицательные предложения 9) метафора

Средний уровеньПорядок
АБВГ

«Размышляя об особенностях личности Иллариона Певцова, А.Я. Бруштейн обращается к таким тропам, как (А)__________ («нас захватило дыхание большой любви» в предложении 5) и (Б)__________ («глубокий, странно-певучий голос» в предложении 3, «попугайно-пёстрые букеты» в предложении 37). Силу воли героя передаёт синтаксическое средство – (В)__________ (предложения 29, 30, 35), а приём – (Г)__________ («читает» в предложениях 7–8) – показывает восхищение зрителей чтецким талантом Певцова». Список терминов: 1) эпитет 2) сравнение 3) лексический повтор 4) фразеологизм 5) ряд однородных членов предложения 6) вводные слова 7) антонимы 8) восклицательные предложения 9) метафора

Задание №5. Установите соответствие и впишите ответ.

Похожие задания

Решай задания ЕГЭ и ОГЭ онлайн

Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ: задачи с ответами и решениями по всем предметам. Решай онлайн, проверяй себя и разбирай ошибки бесплатно и без регистрации.