Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ А) очищение водоёмов от органических остатков Б) перенос некоторыми видами опасных для человека заболеваний В) регулирование численности насекомых Г) внешнее пищеварение Д) наличие двух пар усиков Е) наличие четырёх пар конечностей 1) Ракообразные 2) Паукообразные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Из спорогенной клетки свёклы обыкновенной в результате мейоза образовалась микроспора, содержащая 9 хромосом. Определите количество хромосом в спорогенной клетке. В ответе запишите только число.

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) Дурман обыкновенный 2) Покрытосеменные 3) Двудольные 4) Паслёновые 5) Дурман 6) Растения

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение глаза человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже характеристик используют для описания сцепленного наследования признаков?

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком. Методы Применение методов Микроскопия Изучение особенностей фаз митоза ? Скрещивание представителей чистых линий для определения доминантных признаков