Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22–25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. «В предисловии к своему роману «Большой пожар» Владимир Санин рассказывает о том, почему и как появилась эта книга. Становится очевидно, что тема, которой посвящён роман, действительно глубоко тронула автора. Используя такой троп, как (А)______ ("легкомысленное представление" в предложении 11, "опустошительных пожаров" в предложении 17, "грозным ликом огня" в предложении 23), и такое синтаксическое средство, как (Б)______ (предложение 15), писатель даёт собственную оценку описываемым явлениям. А благодаря таким приёмам, как (В)______("все" в предложении 16, "таких" в предложении 17) и (Г)_______ ("день за днём", "неделя за неделей", "месяц за месяцем" в предложении 23), в тексте появляются важные смысловые акценты». Список терминов 1) эпитеты 2) анафора 3) градация 4) метонимия 5) восклицательное предложение 6) парцелляция 7) риторическое обращение 8) синонимы 9) лексический повтор Ответ: A | Б | В | Г | | |

Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В Академии художеств В.И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям» и при таком усердии (3) разумеется (4) окончил её с золотой медалью.

Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. | Деревья ТО(ЖЕ) болеют, (ПО) ЭТОМУ за ними необходим хороший уход. | (В) ТЕЧЕНИЕ суток Ольга ждала вестей $-$ (НА) УТРО в дверь постучали. | Для официально-делового стиля ТО(ЖЕ) характерно разнообразие жанров, и следует иметь (В) ВИДУ, что многие из них закреплены за определённым подстилем. | Речевой этикет (В) ЦЕЛОМ явление универсальное, но в ТО(ЖЕ) время каждый народ выработал свою специфическую систему правил речевого поведения. | (ЗА) ЧАСТУЮ главная мысль художественного текста понятна не сразу, ТАК(ЧТО) в трактовке образов, сюжетов, характеров следует избегать поспешности.

Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. С моря дул влажный холодный ветер и (1) казалось (2) разносил по степи задумчивую мелодию набежавшей на берег волны. Его порывы (3) как правило (4) приносили с собой долгожданную прохладу.