«Автор широко использует книжную лексику («неистощим», «изящных», «самоотверженная») и такой троп, как (А)_________ («запас любви… изливать» в предложении 1). Чтобы не потерялась основная мысль текста, писатель прибегает к такому приёму, как (Б)_________ («любят» в предложениях 18 и 19), и такому синтаксическому средству, как (В)_________ («кроме того» и «странно сказать» в предложении 15). А ещё одно синтаксическое средство — (Г)_________ («хранился, рос и креп» в предложении 1, «все нужды, все желания, прихоти, даже пороки» в предложении 16) — помогает автору быть более точным в выражении мыслей». Список терминов: 1) риторический вопрос 2) вводные конструкции 3) фразеологизм 4) литота 5) метафора 6) лексический повтор 7) эпитет 8) разговорная и просторечная лексика 9) ряды однородных членов предложения Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | | |

«Автор широко использует книжную лексику («неистощим», «изящных», «самоотверженная») и такой троп, как (А)_________ («запас любви… изливать» в предложении 1). Чтобы не потерялась основная мысль текста, писатель прибегает к такому приёму, как (Б)_________ («любят» в предложениях 18 и 19), и такому синтаксическому средству, как (В)_________ («кроме того» и «странно сказать» в предложении 15). А ещё одно синтаксическое средство  — (Г)_________ («хранился, рос и креп» в предложении 1, «все нужды, все желания, прихоти, даже пороки» в предложении 16)  — помогает автору быть более точным в выражении мыслей». Список терминов: 1)  риторический вопрос 2)  вводные конструкции 3)  фразеологизм 4)  литота 5)  метафора 6)  лексический повтор 7)  эпитет 8)  разговорная и просторечная лексика 9)  ряды однородных членов предложения Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г   |   |   |