Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) В гибком зеркале природы Звезды — невод, рыбы — мы, Боги — призраки у тьмы. (В. Хлебников) Б) Его любовь к музыке была настолько велика, что он мог слушать её вечность. В) Процветай, народ, — Твердый, как скрижаль, Жаркий, как гранат, Чистый, как хрусталь. (М. Цветаева) Г) Да разве любят за что-нибудь? Любят так, просто!.. Настоящая любовь — она, как солнце в небе, неизвестно на чем держится. (М. Горький) Д) О, весна! Как сердце счастья просит! Как сладка печаль моя весной! (И. А. Бунин) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) риторическое восклицание 2) сравнение 3) риторический вопрос 4) эпифора 5) вопросно-ответная форма изложения 6) метафора 7) олицетворение 8) парцелляция 9) гипербола Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А | Б | В | Г | Д | | | |
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) В гибком зеркале природы Звезды — невод, рыбы — мы, Боги — призраки у тьмы. (В. Хлебников) Б) Его любовь к музыке была настолько велика, что он мог слушать её вечность. В) Процветай, народ, — Твердый, как скрижаль, Жаркий, как гранат, Чистый, как хрусталь. (М. Цветаева) Г) Да разве любят за что-нибудь? Любят так, просто!.. Настоящая любовь — она, как солнце в небе, неизвестно на чем держится. (М. Горький) Д) О, весна! Как сердце счастья просит! Как сладка печаль моя весной! (И. А. Бунин) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) риторическое восклицание 2) сравнение 3) риторический вопрос 4) эпифора 5) вопросно-ответная форма изложения 6) метафора 7) олицетворение 8) парцелляция 9) гипербола Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А | Б | В | Г | Д | | | |
Похожие задания
- Развёрнутый ответ
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
- Задание
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В Академии художеств В.И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям» и при таком усердии (3) разумеется (4) окончил её с золотой медалью.
- Один вариант
Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- Задание
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. | Деревья ТО(ЖЕ) болеют, (ПО) ЭТОМУ за ними необходим хороший уход. | (В) ТЕЧЕНИЕ суток Ольга ждала вестей $-$ (НА) УТРО в дверь постучали. | Для официально-делового стиля ТО(ЖЕ) характерно разнообразие жанров, и следует иметь (В) ВИДУ, что многие из них закреплены за определённым подстилем. | Речевой этикет (В) ЦЕЛОМ явление универсальное, но в ТО(ЖЕ) время каждый народ выработал свою специфическую систему правил речевого поведения. | (ЗА) ЧАСТУЮ главная мысль художественного текста понятна не сразу, ТАК(ЧТО) в трактовке образов, сюжетов, характеров следует избегать поспешности.
- Задание
Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. С моря дул влажный холодный ветер и (1) казалось (2) разносил по степи задумчивую мелодию набежавшей на берег волны. Его порывы (3) как правило (4) приносили с собой долгожданную прохладу.