Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) нарушение в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение сложного предложения Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В зале слышно было только монотонное гудение лопастей, которые издавали вентиляторы под потолком. 2) Открыв старую коробку, дедушка достал пожелтевшую фотографию, сделанную много лет назад и которая бережно хранилась в семье. 3) Он молчал, наблюдая за тем, как по последней моде одетый мужчина, стоя у витрины, любовался выставленным там офортом. 4) Теперь только те, кто считает музыку не столько приятным фоном, сколько высшим из наслаждений, понимают её глубокое эмоциональное воздействие. 5) Вопреки предположению критиков, фильм малоизвестного режиссёра сразу по выходу в прокат вызвал огромный интерес публики и быстро стал лидером среди кинопремьер года. 6) Изучив особенности поведения частиц, физики провели эксперименты, направленные на проверку новой теории квантовых взаимодействий. 7) Бывает, я отвечаю людям резко и понимаю, что делаю неправильно, но уже не успеваю остановиться. 8) В отличие от обычной капусты, кольраби в столовой отдельно не подавалось: продукт использовали как добавку в салатах и оладьях. 9) Промышленные выбросы считают главным источником загрязнения атмосферы, являясь на сегодняшний день неустранимым побочным следствием большинства производств. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) нарушение в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение сложного предложения Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В зале слышно было только монотонное гудение лопастей, которые издавали вентиляторы под потолком. 2) Открыв старую коробку, дедушка достал пожелтевшую фотографию, сделанную много лет назад и которая бережно хранилась в семье. 3) Он молчал, наблюдая за тем, как по последней моде одетый мужчина, стоя у витрины, любовался выставленным там офортом. 4) Теперь только те, кто считает музыку не столько приятным фоном, сколько высшим из наслаждений, понимают её глубокое эмоциональное воздействие. 5) Вопреки предположению критиков, фильм малоизвестного режиссёра сразу по выходу в прокат вызвал огромный интерес публики и быстро стал лидером среди кинопремьер года. 6) Изучив особенности поведения частиц, физики провели эксперименты, направленные на проверку новой теории квантовых взаимодействий. 7) Бывает, я отвечаю людям резко и понимаю, что делаю неправильно, но уже не успеваю остановиться. 8) В отличие от обычной капусты, кольраби в столовой отдельно не подавалось: продукт использовали как добавку в салатах и оладьях. 9) Промышленные выбросы считают главным источником загрязнения атмосферы, являясь на сегодняшний день неустранимым побочным следствием большинства производств. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |
Похожие задания
- Развёрнутый ответ
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
- Задание
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В Академии художеств В.И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям» и при таком усердии (3) разумеется (4) окончил её с золотой медалью.
- Один вариант
Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- Задание
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. | Деревья ТО(ЖЕ) болеют, (ПО) ЭТОМУ за ними необходим хороший уход. | (В) ТЕЧЕНИЕ суток Ольга ждала вестей $-$ (НА) УТРО в дверь постучали. | Для официально-делового стиля ТО(ЖЕ) характерно разнообразие жанров, и следует иметь (В) ВИДУ, что многие из них закреплены за определённым подстилем. | Речевой этикет (В) ЦЕЛОМ явление универсальное, но в ТО(ЖЕ) время каждый народ выработал свою специфическую систему правил речевого поведения. | (ЗА) ЧАСТУЮ главная мысль художественного текста понятна не сразу, ТАК(ЧТО) в трактовке образов, сюжетов, характеров следует избегать поспешности.
- Задание
Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. С моря дул влажный холодный ветер и (1) казалось (2) разносил по степи задумчивую мелодию набежавшей на берег волны. Его порывы (3) как правило (4) приносили с собой долгожданную прохладу.