Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) нарушение в построении сложного предложения В) неправильное построение предложения с причастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) нарушение в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Антипов надоедал службе ремонта жалобами на материал, отгружаемый ему для обновления рельсового полотна. 2) Стоя на пороге дома, родители долго смотрели вслед уезжающих детей. 3) По прилёте из Греции я сел писать новую книгу. 4) В «Руслане и Людмиле» А. С. Пушкин передал многое из того, что слышал от няни Арины Родионовны. 5) Чтобы пройти к Рябцеву, занимавшего кабинет на пятом этаже, Настасье пришлось объяснить цель своего визита доброму десятку охранников. 6) Меня не приняли в баскетбольную команду школы. Потому что я был маленького роста. 7) Создавая проект нового здания, архитектор сказал, что я хочу сделать это здание самым красивым в городе. 8) Ошибки не только приносят боль, но и делают нас мудрее. 9) Война была тяжёлым испытанием для всего народа, но все верили и надеялись на победу. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б)  нарушение в построении сложного предложения В)  неправильное построение предложения с причастным оборотом Г)  неправильное построение предложения с косвенной речью Д)  нарушение в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Антипов надоедал службе ремонта жалобами на материал, отгружаемый ему для обновления рельсового полотна. 2)  Стоя на пороге дома, родители долго смотрели вслед уезжающих детей. 3)  По прилёте из Греции я сел писать новую книгу. 4)  В «Руслане и Людмиле» А. С. Пушкин передал многое из того, что слышал от няни Арины Родионовны. 5)  Чтобы пройти к Рябцеву, занимавшего кабинет на пятом этаже, Настасье пришлось объяснить цель своего визита доброму десятку охранников. 6)  Меня не приняли в баскетбольную команду школы. Потому что я был маленького роста. 7)  Создавая проект нового здания, архитектор сказал, что я хочу сделать это здание самым красивым в городе. 8)  Ошибки не только приносят боль, но и делают нас мудрее. 9)  Война была тяжёлым испытанием для всего народа, но все верили и надеялись на победу. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |