Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в употреблении имени числительного ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. 2) По словам Ариадны Эфрон, письма М. Цветаевой можно восстановить по черновикам, которые разбросаны в её рабочих тетрадях. 3) График проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указания директора. 4) Пользуясь фразеологическим словарём, некоторые примеры вам покажутся знакомыми. 5) Девочка не только рассказала о жизни и творчестве поэта, но и прочитала наизусть одно из его стихотворений. 6) В стихотворении Лермонтова «Ангел» контрастное противопоставление мира небесного всему земному усиливается благодаря обратному порядку слов. 7) С робкой улыбкой на лице он сказал, что хочу видеть тебя часто. 8) И. С. Тургенев говорил, что Россия без любого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не проживёт. 9) Учительница побеседовала с полуторами десятками учеников, прежде чем объявить о конкурсе. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  ошибка в построении предложения с однородными членами Б)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В)  ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г)  неправильное построение предложения с косвенной речью Д)  ошибка в употреблении имени числительного ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. 2)  По словам Ариадны Эфрон, письма М. Цветаевой можно восстановить по черновикам, которые разбросаны в её рабочих тетрадях. 3)  График проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указания директора. 4)  Пользуясь фразеологическим словарём, некоторые примеры вам покажутся знакомыми. 5)  Девочка не только рассказала о жизни и творчестве поэта, но и прочитала наизусть одно из его стихотворений. 6)  В стихотворении Лермонтова «Ангел» контрастное противопоставление мира небесного всему земному усиливается благодаря обратному порядку слов. 7)  С робкой улыбкой на лице он сказал, что хочу видеть тебя часто. 8)  И. С. Тургенев говорил, что Россия без любого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не проживёт. 9)  Учительница побеседовала с полуторами десятками учеников, прежде чем объявить о конкурсе. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |