Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложного предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. 2) Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. 3) В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу». 4) В истории мировой фортепианной литературы было немало произведений, в которых авторы «звукописали» картины природы. 5) Вследствие сильным снегопадам движение автотранспорта по улицам и площадям города сильно ограничено. 6) В статье «Поэзия Николая Заболоцкого» Евгений Винокуров, известный поэт, подчёркивает, что в творчестве главное – самоотдача, глубина человеческих чувств. 7) Проходя мимо дуба, уходящего ветвями далеко в небо, на меня свалился жёлудь. 8) Очень много вопросов читатели газеты задают по поводу неисправностей электропроводки в квартирах и застекления балконов и лоджий. 9) Я с автором согласна то, что молодёжь больше увлекается интернетом, чем книгами. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В)  ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д)  ошибка в построении сложного предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. 2)  Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. 3)  В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу». 4)  В истории мировой фортепианной литературы было немало произведений, в которых авторы «звукописали» картины природы. 5)  Вследствие сильным снегопадам движение автотранспорта по улицам и площадям города сильно ограничено. 6)  В статье «Поэзия Николая Заболоцкого» Евгений Винокуров, известный поэт, подчёркивает, что в творчестве главное – самоотдача, глубина человеческих чувств. 7)  Проходя мимо дуба, уходящего ветвями далеко в небо, на меня свалился жёлудь. 8)  Очень много вопросов читатели газеты задают по поводу неисправностей электропроводки в квартирах и застекления балконов и лоджий. 9)  Я с автором согласна то, что молодёжь больше увлекается интернетом, чем книгами. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |