Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Речь оратора, сердце которого переполняет чувство восхищения учителем, взволнованная и проникновенна. 2) Р. Тагор писал, что и стебелёк травы достоин великого мира, в котором живёт. 3) Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств. 4) А. С. Пушкин в оде «Вольность» поёт гимн свободе. 5) В эпоху Екатерины II в Кремле было воздвигнуто одно из величественнейших и значительнейших с исторической точки зрения зданий, долго называемым Сенатом. 6) Главной и удивительной чертой биографии А. П. Гайдара было то, что его жизнь нельзя отделить от его книг. 7) Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезду в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень. 8) В пьесе «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными. 9) Играя в футбол, время пролетело незаметно. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Речь оратора, сердце которого переполняет чувство восхищения учителем, взволнованная и проникновенна. 2)  Р. Тагор писал, что и стебелёк травы достоин великого мира, в котором живёт. 3)  Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств. 4)  А. С. Пушкин в оде «Вольность» поёт гимн свободе. 5)  В эпоху Екатерины II в Кремле было воздвигнуто одно из величественнейших и значительнейших с исторической точки зрения зданий, долго называемым Сенатом. 6)  Главной и удивительной чертой биографии А. П. Гайдара было то, что его жизнь нельзя отделить от его книг. 7)  Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезду в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень. 8)  В пьесе «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными. 9)  Играя в футбол, время пролетело незаметно. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |