Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом В) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства. 2) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. 3) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. 4) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 5) По словам И. Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А. К. Саврасова. 6) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 7) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А. Т. Твардовского «Василий Тёркин». 8) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. 9) Употребляя букву « ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д | | | |

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом В)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Г)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Д)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)   Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства. 2)  У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. 3)  Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. 4)  Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 5)  По словам И. Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А. К. Саврасова. 6)  Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 7)  Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А. Т. Твардовского «Василий Тёркин». 8)  Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. 9)  Употребляя букву « ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |