Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. A) Получив хорошее образование, Грибоедова направили секретарём дипломатической миссии в Персию. Б) Все, кто посмотрел новую киноверсию «Войны и мира», был возмущён вольностью иностранного кинорежиссёра в искажении содержания романа. В) Одной из героинь повести, сражающимся с врагом, была Рита Осянина. Г) Картина написана на основе сценического образа героини оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказке о царе Салтане» по сюжету одноименной сказки А. С. Пушкина. Д) По окончанию сессии студенты разъехались по домам на каникулы. 1) ошибка в употреблении производного предлога 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | | | |
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. A) Получив хорошее образование, Грибоедова направили секретарём дипломатической миссии в Персию. Б) Все, кто посмотрел новую киноверсию «Войны и мира», был возмущён вольностью иностранного кинорежиссёра в искажении содержания романа. В) Одной из героинь повести, сражающимся с врагом, была Рита Осянина. Г) Картина написана на основе сценического образа героини оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказке о царе Салтане» по сюжету одноименной сказки А. С. Пушкина. Д) По окончанию сессии студенты разъехались по домам на каникулы. 1) ошибка в употреблении производного предлога 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | | | |