Установите соответствие между предложениями и допущенными и них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Анализируя стихотворный текст, мной был совершенно верно определён его размер. Б) В поэтической сказке А. Н. Островского «Снегурочке» показана красота окружающего мира, любви, природы, молодости. В) Те, кто обращался к поэзии Б. Пастернака, ошеломлён неожиданными метафорами, выразительностью антитез, сцеплением антонимов. Г) Благодаря выступающих у слушателей возникло желание продолжить дискуссию. Д) Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между предложениями и допущенными и них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А)  Анализируя стихотворный текст, мной был совершенно верно определён его размер. Б)  В поэтической сказке А. Н. Островского «Снегурочке» показана красота окружающего мира, любви, природы, молодости. В)  Те, кто обращался к поэзии Б. Пастернака, ошеломлён неожиданными метафорами, выразительностью антитез, сцеплением антонимов. Г)   Благодаря выступающих у слушателей возникло желание продолжить дискуссию. Д)  Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли. 1)  неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4)  ошибка в построении предложения с однородными членами 5)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7)  неправильное построение предложения с косвенной речью Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д   |   |   |   |

Установите соответствие между предложениями и допущенными и них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую п · Крокодила