В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ОБРАЗОВАНИЕ. Отрасль экономики, хозяйства страны, объединяющая организации, учреждения, предприятия, занятые обучением, воспитанием, передачей знаний, выпуском учебной литературы, подготовкой учительских кадров. Министерство образования. 2) СОЗДАНИЕ. То, что создано, произведение. Бессмертные создания художника.. 3) ВОЗМОЖНОСТЬ. Средство, условие, необходимое для осуществления чего-нибудь, возможное обстоятельство. Большие возможности. Возможность упущена. 4) ЭНЕРГИЯ. Одно из основных свойств материи — мера её движения, а также способность производить работу. Механическая энергия. Тепловая энергия. 5) РЕЗУЛЬТАТ. Итог чего-либо. Результат совместной работы. Трудиться на результат.

Средний уровеньЧисло

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)  ОБРАЗОВАНИЕ. Отрасль экономики, хозяйства страны, объединяющая организации, учреждения, предприятия, занятые обучением, воспитанием, передачей знаний, выпуском учебной литературы, подготовкой учительских кадров. Министерство образования. 2)  СОЗДАНИЕ. То, что создано, произведение. Бессмертные создания художника.. 3)  ВОЗМОЖНОСТЬ. Средство, условие, необходимое для осуществления чего-нибудь, возможное обстоятельство. Большие возможности. Возможность упущена. 4)  ЭНЕРГИЯ. Одно из основных свойств материи  — мера её движения, а также способность производить работу. Механическая энергия. Тепловая энергия. 5)  РЕЗУЛЬТАТ. Итог чего-либо. Результат совместной работы. Трудиться на результат.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. За · Крокодила