Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом | | 1) | На картине И.И. Фирсова «Юном живописце» изображена домашняя мастерская художника. 2) | Среди домов, построенными на этой улице, было несколько многоэтажных. 3) | Не столько талантом, но и трудолюбием обеспечивается достижение успеха в работе. 4) | Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве. 5) | Занимаясь плаванием, укрепляется здоровье, исправляется осанка. 6) | Благодаря различным стилевым вкраплениям в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования. 7) | Один из функциональных стилей, который имеет особую сферу применения – искусство, называется художественным. 8) | Слушая выступление докладчика, я восхищался его даром красноречия. 9) | Из письменностей, распространённых в мире, только некоторые, например китайская, японская, корейская и индийская, не связаны с финикийским письмом. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом | | 1) | На картине И.И. Фирсова «Юном живописце» изображена домашняя мастерская художника. 2) | Среди домов, построенными на этой улице, было несколько многоэтажных. 3) | Не столько талантом, но и трудолюбием обеспечивается достижение успеха в работе. 4) | Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве. 5) | Занимаясь плаванием, укрепляется здоровье, исправляется осанка. 6) | Благодаря различным стилевым вкраплениям в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования. 7) | Один из функциональных стилей, который имеет особую сферу применения – искусство, называется художественным. 8) | Слушая выступление докладчика, я восхищался его даром красноречия. 9) | Из письменностей, распространённых в мире, только некоторые, например китайская, японская, корейская и индийская, не связаны с финикийским письмом. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.