Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом | | 1) | Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю. 2) | Многих старшеклассников, сдавших зачёты, допустили к экзаменам. 3) | Это была не столько разведка боем, а настоящая битва. 4) | Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце». 5) | Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ. 6) | Большим культурным и научным событием античных времён было появление «Риторики» Аристотеля $-$ философа, значительно развившего учение Платона об ораторском искусстве. 7) | Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней. 8) | Дубрава, в которой любил проводить время юный М.Ю. Лермонтов, находилась неподалёку от Тархан. 9) | Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом | | 1) | Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю. 2) | Многих старшеклассников, сдавших зачёты, допустили к экзаменам. 3) | Это была не столько разведка боем, а настоящая битва. 4) | Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце». 5) | Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ. 6) | Большим культурным и научным событием античных времён было появление «Риторики» Аристотеля $-$ философа, значительно развившего учение Платона об ораторском искусстве. 7) | Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней. 8) | Дубрава, в которой любил проводить время юный М.Ю. Лермонтов, находилась неподалёку от Тархан. 9) | Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие и впишите ответ.