Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | | ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА А) | К чему бесплодно спорить с веком? (А.С. Пушкин) Б) | Вдоль сонной улицы рядами Двойные фонари карет Весёлый изливают свет. (А.С. Пушкин) В) | Люблю я бешеную младость, И тесноту, и блеск, и радость. (А.С. Пушкин) Г) | Ах! Долго я забыть не мог… (А.С. Пушкин) Д) | Фарфор и бронза на столе. (А.С. Пушкин) | | 1) | гипербола 2) | риторическое восклицание 3) | риторическое обращение 4) | метонимия 5) | многосоюзие 6) | эпитет 7) | литота 8) | риторический вопрос 9) | бессоюзие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Средний уровеньЗадание

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | | ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА А) | К чему бесплодно спорить с веком? (А.С. Пушкин) Б) | Вдоль сонной улицы рядами Двойные фонари карет Весёлый изливают свет. (А.С. Пушкин) В) | Люблю я бешеную младость, И тесноту, и блеск, и радость. (А.С. Пушкин) Г) | Ах! Долго я забыть не мог… (А.С. Пушкин) Д) | Фарфор и бронза на столе. (А.С. Пушкин) | | 1) | гипербола 2) | риторическое восклицание 3) | риторическое обращение 4) | метонимия 5) | многосоюзие 6) | эпитет 7) | литота 8) | риторический вопрос 9) | бессоюзие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в н · Крокодила