Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | ошибка в употреблении числительного | | 1) | На всю жизнь бабушка сохранила в памяти имена двоих школьных подруг. 2) | Те, кто следит за новинками литературы, читал широко обсуждаемые произведения известной писательницы. 3) | В исследованиях автор опирался на данные как толковых словарей, так и на материалы летописей. 4) | Благодаря уникальных экспозиций Палеонтологического музея посетители могут представить себе древних животных нашей планеты. 5) | Прочитав письмо друга, мне стало стыдно за долгое молчание. 6) | Подобно многим другим произведениям В.И. Сурикова, картина «Боярыня Морозова» создавалась художником в течение ряда лет. 7) | Отяжелевшие от созревших зёрен колосья пшеницы ждут того часа, когда придут в поле комбайны. 8) | Одним из самых известных в стране высших учебных заведений стал МГУ. 9) | Всадник гнал лошадь двое суток, чтобы прибыть в расположение отряда вовремя. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) | ошибка в построении предложения с однородными членами Г) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) | ошибка в употреблении числительного | | 1) | На всю жизнь бабушка сохранила в памяти имена двоих школьных подруг. 2) | Те, кто следит за новинками литературы, читал широко обсуждаемые произведения известной писательницы. 3) | В исследованиях автор опирался на данные как толковых словарей, так и на материалы летописей. 4) | Благодаря уникальных экспозиций Палеонтологического музея посетители могут представить себе древних животных нашей планеты. 5) | Прочитав письмо друга, мне стало стыдно за долгое молчание. 6) | Подобно многим другим произведениям В.И. Сурикова, картина «Боярыня Морозова» создавалась художником в течение ряда лет. 7) | Отяжелевшие от созревших зёрен колосья пшеницы ждут того часа, когда придут в поле комбайны. 8) | Одним из самых известных в стране высших учебных заведений стал МГУ. 9) | Всадник гнал лошадь двое суток, чтобы прибыть в расположение отряда вовремя. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.