Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г) | неправильное построение предложений с косвенной речью Д) | нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом | | 1) | Длинная клюквенная плеть, цепляясь за стебельки трав и неровности, обвила чёрный тёплый пень. 2) | Значение патриотического воспитания огромно: в человеке развивается и сформировалась любовь к Родине. 3) | Самое дорогое, ни с чем не сопоставимое в мире существо, – это человек. 4) | В поросшей ложбине густым орешником, невдалеке от озера, Травкин сделал привал. 5) | Помолясь перед образáми, письмо к старосте вскоре было написано. 6) | Этот случай произошёл с командой китобойного российского судна «Пингвина». 7) | Когда черепаху уже собрались отправить на кухню, один матрос закричал, что «смотрите, черепаха плачет». 8) | Вспомним знаменитое изречение Сервантеса: «Ничто не даётся нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость». 9) | Орнитолог нашей команды пробирается сквозь колючки к машине и торжествующе поднимает в руке книжку-определитель. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм Б) | нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г) | неправильное построение предложений с косвенной речью Д) | нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом | | 1) | Длинная клюквенная плеть, цепляясь за стебельки трав и неровности, обвила чёрный тёплый пень. 2) | Значение патриотического воспитания огромно: в человеке развивается и сформировалась любовь к Родине. 3) | Самое дорогое, ни с чем не сопоставимое в мире существо, – это человек. 4) | В поросшей ложбине густым орешником, невдалеке от озера, Травкин сделал привал. 5) | Помолясь перед образáми, письмо к старосте вскоре было написано. 6) | Этот случай произошёл с командой китобойного российского судна «Пингвина». 7) | Когда черепаху уже собрались отправить на кухню, один матрос закричал, что «смотрите, черепаха плачет». 8) | Вспомним знаменитое изречение Сервантеса: «Ничто не даётся нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость». 9) | Орнитолог нашей команды пробирается сквозь колючки к машине и торжествующе поднимает в руке книжку-определитель. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.