Сформулируйте корректно одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников: — из общественной жизни современного общества (реальные факты и модели социальных ситуаций), в том числе по материалам СМИ, интернет-ресурсов социологических служб; — из личного социального опыта, в том числе события из Вашей жизни и жизни Ваших родственников/знакомых, прочитанных книг, просмотренных кинофильмов/театральных постановок и др.; — из истории, включая историю науки и техники, литературы и искусства. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга). 29.1 Философия : «Природу побеждают, только повинуясь её законам». (Ф. Бэкон) 29.2 Экономика: «Предприниматель всегда ищет изменения, реагирует на них и использует их как возможность». (П. Друкер) 29.3 Социология, социальная психология: «Взрослость» – роль, которую более или менее убедительно разыгрывают совершеннолетние дети. Другое дело зрелость, – её разыграть невозможно». (А. Круглов) 29.4 Политология: «Горе стране, которую ежедневно спасают». (Ж. де Сталь) 29.5 Правоведение: «Невежество – мать всех преступлений. Преступление прежде всего – неразумие». (О. де Бальзак)

Сформулируйте корректно одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников: — из общественной жизни современного общества (реальные факты и модели социальных ситуаций), в том числе по материалам СМИ, интернет-ресурсов социологических служб; — из личного социального опыта, в том числе события из Вашей жизни и жизни Ваших родственников/знакомых, прочитанных книг, просмотренных кинофильмов/театральных постановок и др.; — из истории, включая историю науки и техники, литературы и искусства. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга). 29.1 Философия : «Природу побеждают, только повинуясь её законам». (Ф. Бэкон) 29.2 Экономика: «Предприниматель всегда ищет изменения, реагирует на них и использует их как возможность». (П. Друкер) 29.3 Социология, социальная психология: «Взрослость» – роль, которую более или менее убедительно разыгрывают совершеннолетние дети. Другое дело зрелость, – её разыграть невозможно». (А. Круглов) 29.4 Политология: «Горе стране, которую ежедневно спасают». (Ж. де Сталь) 29.5 Правоведение: «Невежество – мать всех преступлений. Преступление прежде всего – неразумие». (О. де Бальзак)