Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение. Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга). 29.1 Философия: «Бежать впереди истории гораздо интереснее, чем описывать её». (С. Дали) 29.2 Экономика: «Деньги — это сводник между потребностью и предметом, между жизнью и жизненными средствами человека». (К. Маркс) 29.3 Социология, социальная психология: «Познание стран мира — украшение и пища человеческих умов». (Леонардо да Винчи) 29.4 Политология: «Сила тоталитарной пропаганды заключается в её способности отсекать массы от реального мира». (Х. Арендт) 29.5 Правоведение: «Нет более верного признака дурного устройства городов, чем обилие в них юристов и врачей». (Платон)

Средний уровеньЗадание

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение. Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга). 29.1 Философия: «Бежать впереди истории гораздо интереснее, чем описывать её». (С. Дали) 29.2 Экономика: «Деньги  — это сводник между потребностью и предметом, между жизнью и жизненными средствами человека». (К. Маркс) 29.3 Социология, социальная психология: «Познание стран мира  — украшение и пища человеческих умов». (Леонардо да Винчи) 29.4 Политология: «Сила тоталитарной пропаганды заключается в её способности отсекать массы от реального мира». (Х. Арендт) 29.5 Правоведение: «Нет более верного признака дурного устройства городов, чем обилие в них юристов и врачей». (Платон)

Похожие задания