Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Учёные считают, что невозможно принять и познать мир, не вычленив в нём себя и своё субъективное “Я” из отражённого мира. (Б) Сознание – это принятие, осознание реального, вне зависимости от личности существующего бытия. (В) С. Л. Рубинштейн отмечал, что наличие сознания позволяет нам находить и систематизировать объективные свойства мира. (Г) Тема о происхождении, природе и сущности сознания центральная, но и одновременно выражено дискуссионная для психологии и философии. (Д) За последние годы были изданы десятки научных исследований, посвящённых проблеме развития индивидуального и общественного сознания. Определите, какие положения текста имеют 1) фактический характер; 2) характер оценочных суждений; 3) характер теоретических утверждений. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | | | |

Средний уровеньЧисло

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Учёные считают, что невозможно принять и познать мир, не вычленив в нём себя и своё субъективное “Я” из отражённого мира. (Б) Сознание – это принятие, осознание реального, вне зависимости от личности существующего бытия. (В) С. Л. Рубинштейн отмечал, что наличие сознания позволяет нам находить и систематизировать объективные свойства мира. (Г) Тема о происхождении, природе и сущности сознания центральная, но и одновременно выражено дискуссионная для психологии и философии. (Д) За последние годы были изданы десятки научных исследований, посвящённых проблеме развития индивидуального и общественного сознания. Определите, какие положения текста имеют 1)  фактический характер; 2)  характер оценочных суждений; 3)  характер теоретических утверждений. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д   |   |   |   |

Похожие задания