В ходе социологического опроса старшеклассников страны Z, проведённого в 2015 г., респондентам предлагалось ответить на следующий вопрос: «Какие направления высшего образования Вы считаете приоритетными?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. [рис.] Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1. Четверть опрошенных называют инженерную подготовку среди своих приоритетов. 2. Получить педагогическое образование хотят менее 10% старшеклассников. 3. Самыми популярными направлениями высшего образования являются экономика и управление. 4. Образование в сфере гуманитарных и социальных наук стремятся получить около трети старшеклассников. 5. Образование в сфере биотехнологий стремится получить наименьшее число опрошенных.

В ходе социологического опроса старшеклассников страны Z, проведённого в 2015 г., респондентам предлагалось ответить на следующий вопрос: «Какие направления высшего образования Вы считаете приоритетными?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. [рис.] Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1.  Четверть опрошенных называют инженерную подготовку среди своих приоритетов. 2.  Получить педагогическое образование хотят менее 10% старшеклассников. 3.  Самыми популярными направлениями высшего образования являются экономика и управление. 4.  Образование в сфере гуманитарных и социальных наук стремятся получить около трети старшеклассников. 5.  Образование в сфере биотехнологий стремится получить наименьшее число опрошенных.