В 2005 и 2015 гг. в ходе социологических опросов совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Относите ли Вы себя к среднему классу?» Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. [рис.] [рис.] Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. В 2015 г. среди опрошенных тех, кто точно не относит себя к среднему классу, меньше, чем тех, кто скорее не относит. 2. Доли тех, кто относит и скорее относит себя к среднему классу в 2015 г., больше, чем в 2005 г. 3. B 2015 г. среди опрошенных тех, кто относит себя к среднему классу, больше, чем тех, кто скорее относит. 4. В 2015 г. равные доли опрошенных ответили, что скорее не относят, и затруднились ответить. 5. Доля тех, кто точно не относит себя к среднему классу, увеличилась за 10 лет.

В 2005 и 2015 гг. в ходе социологических опросов совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Относите ли Вы себя к среднему классу?» Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. [рис.] [рис.] Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1.  В 2015 г. среди опрошенных тех, кто точно не относит себя к среднему классу, меньше, чем тех, кто скорее не относит. 2.  Доли тех, кто относит и скорее относит себя к среднему классу в 2015 г., больше, чем в 2005 г. 3.  B 2015 г. среди опрошенных тех, кто относит себя к среднему классу, больше, чем тех, кто скорее относит. 4.  В 2015 г. равные доли опрошенных ответили, что скорее не относят, и затруднились ответить. 5.  Доля тех, кто точно не относит себя к среднему классу, увеличилась за 10 лет.