Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А) фиксация изменений изучаемого объекта; Б) измерение температуры объекта изучения; В) выдвижение гипотезы о причинах развития объекта изучения; Г) анализ значимости причин развития объекта изучения; Д) выявление закономерных внутренних связей, определяющих причины изменения объекта изучения. УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 1) теоретический; 2) эмпирический. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A | Б | В | Г | Д | | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А)  фиксация изменений изучаемого объекта; Б)  измерение температуры объекта изучения; В)  выдвижение гипотезы о причинах развития объекта изучения; Г)  анализ значимости причин развития объекта изучения; Д)  выявление закономерных внутренних связей, определяющих причины изменения объекта изучения. УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 1)  теоретический; 2)  эмпирический. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A | Б | В | Г | Д   |   |   |   |

Похожие задания