Установите соответствие между характеристиками и классами растений 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ РАСТЕНИЙ А) | в семени обычно две семядоли Б) | число элементов цветка кратно трём В) | включает в себя вишню, облепиху, серебристый лох Г) | околоцветник обычно простой Д) | формирование стержневой корневой системы главным корнем зародыша Е) | наличие в стебле камбия | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Средний уровеньЗадание
Прочитайте текст и выполните задания. Классы цветковых растений 1 | 2 |

Установите соответствие между характеристиками и классами растений 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ РАСТЕНИЙ А) | в семени обычно две семядоли Б) | число элементов цветка кратно трём В) | включает в себя вишню, облепиху, серебристый лох Г) | околоцветник обычно простой Д) | формирование стержневой корневой системы главным корнем зародыша Е) | наличие в стебле камбия | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №2. Установите соответствие и впишите ответ.

Похожие задания