Установите соответствие между текстами A $-$ G и заголовками 1 $-$ 8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. 1. | Alte Kleidung weggeben – anderen helfen 2. | Finanzielle Hilfe fur Familien mit Kindern 3. | Neue Form der Partnersuche 4. | Singen aus Vergnugen | | 5. | SMS bald vor Telefongesprachen 6. | Superheld dank Tricks 7. | Was fur ein Haustier passt Ihnen am besten? 8. | Wohnen mit Komfort A. | Kinderwagen, Spielzeug, schicke Kleidung, Klassenfahrten, Ausbildung:Kinder sind teuer. Der Staat fordertFamilien mitKindergeld. Kindergeld erhalten in aller Regel nicht die Kinder, sondern die Person, in deren Haushalt das Kind lebt. Grundsatzlich wird das Geld fur unter 18-Jahrige gezahlt. Aber Eltern von arbeitslosen Kindern konnen es bekommen, bis die 21 Jahre alt werden. Bis zur Vollendung des 25. Lebensjahres kann es Kindergeld geben, wenn das Kind eine erste Ausbildung macht oder studiert. B. | Den richtigen Partner furs Leben zu finden, ist gar nicht so einfach. Viele Webseiten versprechen das, doch nur wenige halten ihr Versprechen. Mit der Plattform „Whispar“ soll sich das jetzt andern. Die Innovation auf dem Markt der Online-Partnersuche ist sicher und serios. Singles konnen sich jetzt in eine Stimme verlieben, denn das Gesprach und die Stimme stehen auf der Plattform im Vordergrund. Die gesamte Kommunikation ist darauf aufgebaut: Es gibt Stimmprofile, Sprachnachrichten und Telefonate. C. | Spatestens seitdem es das Internet gibt, wissen wir, dass Katzen fur gute Unterhaltung sorgen konnen. Kaum eine andere Tierart erweckt so lautes Lachen und wird so oft in sozialen Netzwerken gezeigt. Doch das Haustier mit dem luftigen Pelzmantel unterliegt auch den Gesetzen der Physik. Grund genug fur den britischen Wissenschaftler Richard Hammond, der zahlreiche Videobeispiele unter die Lupe genommen und gezeigt hat, dass viele Videos im Internet mit Katzen Betrug sind. D. | Wenn Sie eine geraumige Wohnung in Berlin suchen, dann sind Sie richtig bei uns. Wir bieten eine 3-Zimmer-Wohnung (ca. 110,00 m?) mit Komfort sowohl beim Platz als auch bei der Ausstattung. Der gro?e Balkon sorgt fur einen einmaligen Charme. Zwei Kleiderschranke und eine neu ausgestattete Kuche mit Kochinsel machen die ganze Wohnung noch gemutlicher. Die bodentiefen Fenster im Wohnzimmer lassen genug Sommerlicht und -luft herein. Au?erdem liegt ein Garten direkt vor dem Hauseingang. E. | Der Chor der Handwerke Berlin bietet Musik aus allen möglichen Genres, die alle berührt und allen Spaß macht: von Jazz bis Schumann, von Chanson bis Schlager, von Volkslied bis Musical... und mehr!!! Die Sängerinnen und Sänger finden sich seit Mai 2015 aus allen Berliner Bezirken zusammen, jedes Alter ist dabei, die Berufe sind bunt gemischt. Jeden Montagabend tritt der Chor im Berliner Rathaus auf, um durch sein buntes Programm die Zuschauer, die sich dort versammeln, den Alltag vergessen zu lassen. F. | Nicht nur alte Handys lassen sich ganz einfach mit der Post entsorgen. Auch gebrauchte Kleidung wird man ganz einfach und kostenlos mit der Post los. Packmee hei?t die Firma, an die man seine Kleidung schicken und dabei noch das Deutsche Rote Kreuz unterstutzen kann. Dazu braucht man nichts weiter als einen gro?en Karton sowie mindestens acht, maximal 30 Kilo Kleidung. Auf der Packmee-Seite steht ein Formular zum Download bereit, wobei man aussuchen kann, ob man sein Paket mit DHL oder Hermes verschickt. G. | Die Deutschen telefonieren viel weniger als früher. Besonders stark ist der Trend bei Teenagern. Sie texten und verschicken Emojis. Zumindest bei der Gruppe der unter 17-Jährigen. $„$ Alle Studien zeigen, dass das Telefon kaum noch genutzt wird“, sagt Professor Vibke, der in Mannheim Digitale Medien lehrt. $„$ Durchschnittlich telefonieren Deutsche 8 Minuten täglich. Die Gruppe der bis zu 17 Jahre alten Nutzer kommuniziert heute dagegen nur noch per Text- oder Sprachnachrichten.“

[рис.] Aufgabe 2. Sehen Sie sich folgende Anzeige an. Sie haben beschlossen, den Badeort zu besuchen. Sie möchten aber gern mehr darüber wissen. Überlegen Sie innerhalb von 1,5 Minuten fünf direkte Fragen zu den folgenden Stichpunkten: Hier sind Sie im Badeparadies! [рис.] 1) Zahl der Schwimmbäder 2) Wasserattraktionen im Angebot 3) Übernachtungsmöglichkeit 4) Sehenswertes in der Nähe 5) Unfallversicherung Sie haben für jede Frage je 20 Sekunden Zeit.

Aufgabe 3. Sie geben ein Interview. Sie müssen fünf Fragen beantworten. Ihre Antworten müssen ausführlich (2–3 Sätze) sein. Vergessen Sie nicht, dass Sie 40 Sekunden haben, um jede Frage zu beantworten. | [рис.]

[рис.] Aufgabe 2. Sehen Sie sich folgende Anzeige an. Sie haben beschlossen, in diesem Café zu feiern. Sie möchten aber gern mehr darüber wissen. Überlegen Sie innerhalb von 1,5 Minuten fünf direkte Fragen zu den folgenden Stichpunkten: Der beste Ort, um den Geburtstag Ihres Kindes zu feiern! [рис.] 1) Lage 2) Desserts im Angebot 3) Mitbringen von Getränken 4) kostenlose Parkplätze 5) Ermäßigung ab 10 Personen Sie haben für jede Frage je 20 Sekunden Zeit.

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. 1. | Handynutzung von Schulkindern heute und vor zehn Jahren 2. | Immer wieder darauf achten, dass es nicht zu lange wird 3. | Kann das Handy gegen die Gefahren der Handynutzung helfen? 4. | Kann man etwas durch Verbote für das Leben lernen? | | 5. | Selbst dafür sorgen, dass das Kind nicht zu oft zum Handy greift 6. | Sollte man der Handynutzung ein Schulfach widmen? 7. | Vorteile eines Handys für Schulkinder 8. | Zusammen den Schulkindern helfen A. | In der heutigen Welt ist das Smartphone ein wichtiger Bestandteil des Alltags vieler Menschen. Das gilt auch für Schulkinder. Smartphones können den Schülern helfen, mit ihren Freunden und Familien in Kontakt zu bleiben, ihre Hausaufgaben zu erledigen und nach nötigen Informationen im Netz zu recherchieren. Aber wie bei allem im Leben, gibt es auch hier Risiken und Herausforderungen. Deswegen wird oft von Experten diskutiert, wie Schulkinder mit ihren Smartphones umgehen sollten. B. | Experten meinen, dass die Eltern ihren Kindern beibringen sollten, dass das Smartphone ein Werkzeug ist und nicht ihr Leben bestimmen sollte. Sie sollten ihren Kindern zeigen, wie man das Smartphone effektiv nutzt und sich dabei davon nicht abhängig macht. Kinder sollen lernen, wie man das Smartphone ausschaltet und ihre Freizeit ohne digitale Ablenkungen, aber mit Spaß verbringt. Wenn den Eltern das gelingt, dann müssen sie sich keine Sorgen machen, dass ihr Kind handysüchtig wird. C. | Ein wichtiger Aspekt bei der Handynutzung ist die Privatsphäre. Schulkinder verstehen oft nicht, wie man seine persönlichen Informationen schützt. Oft posten und teilen Schulkinder Informationen, die sie in Gefahr bringen. Sie geben auch leicht persönliche Informationen an Fremde und verraten auch oft Passwörter. Experten meinen, dass die Schule eine wichtigere Rolle spielen könnte, damit Kinder einen sicheren Umgang mit Handys lernen. Die Schule könnte das in den Lernprozess integrieren. D. | Damit Schulkinder lernen, wie man das Smartphone richtig benutzt, führen viele Schulen Regeln und Vorschriften für die Verwendung von Smartphones während des Unterrichts ein. Diese Regeln gelten für alle Schüler und sollten von ihnen respektiert werden. Es ist natürlich nicht erlaubt, das Smartphone zu verwenden, wenn es für den Unterricht nicht notwendig ist. Manche Experten sind aber nicht sicher, ob man solche Regeln einführen soll. Denn es fehlen noch die Studien, die das überzeugend beweisen. E. | Immer öfter werden Schulkinder mit solcher Gefahr wie Cybermobbing konfrontiert. Obwohl man viel darüber spricht, fällt es den meisten Schulkindern nicht so leicht, die Gefahr zu erkennen und sich dagegen zu schützen. Denn sie haben oft Angst, den Eltern zu erzählen, dass sie gemobbt werden. Eine App, die gerade von Psychologen zusammen mit IT-Fachleuten entwickelt wurde, kann dabei helfen. Sie analysiert alle Inhalte auf dem Handy des Kindes und signalisiert den Eltern, wenn etwas Schlimmes passiert. F. | Die Zeit, die Schulkinder mit dem Smartphone verbringen, ist sehr wichtig. Kinder sollen lernen, wie man das Smartphone in Maßen benutzt und nicht zu viel Zeit damit verbringt. Zu viel Zeit mit dem Smartphone kann zu einer Abhängigkeit führen und die Leistungen in der Schule beeinträchtigen. Schülerinnen und Schüler sollten ihre Freizeit auch anderen Beschäftigungen widmen können, z.B. Sport oder Bücherlesen. Auch ein einfacher Spaziergang könnte die nötige Abwechslung sein. G. | Es wird oft diskutiert, wer eine größere Rolle dabei spielt, dass Schulkinder mit Smartphones richtig umgehen. Einige behaupten, dass die Eltern dafür verantwortlich sind. Die anderen sind fest überzeugt, dass die Schule diese Aufgabe auf sich nehmen sollte. Dabei ignoriert man, dass Eltern und Schule nicht gegeneinander spielen, sondern kooperieren sollen. Bei solcher Kooperation lässt sich die Aufgabe, den Kindern den richtigen Umgang mit Handys beizubringen, viel schneller erfüllen. Das betonen auch viele Experten.

Aufgabe 2. Sehen Sie sich folgende Anzeige an. Sie haben beschlossen, den Minigolfclub zu besuchen. Sie möchten aber gern mehr daru $�$ er wissen. Überlegen Sie innerhalb von 1,5 Minuten vier direkte Fragen zu folgenden Stichpunkten: Besuchen Sie unseren Minigolfclub! [рис.] 1) Wettbewerbe; 2) Kurse für Jugendliche; 3) Adresse; 4) Preis der Jahreskarte. Sie haben fu $�$ jede Frage je 20 Sekunden Zeit.