Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Определите форму естественного отбора, её характеристику и пример, иллюстрирующий эту форму отбора. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка. [рис.] Форма естественного отбора | Характеристика формы отбора | Пример, иллюстрирующий форму отбора __________(А) | __________(Б) | __________(В) | Список терминов, характеристик, примеров: 1) | дизруптивный 2) | стабилизирующий 3) | движущий 4) | действует только в постоянных условиях среды 5) | направлен на установление в популяции среднего значения признака 6) | сохраняет формы с крайними значениями признака 7) | сохранение до настоящего времени древних кистепёрых рыб $-$ латимерий 8) | формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и погремка большого позднеспелого | Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Определите форму естественного отбора, её характеристику и пример, иллюстрирующий эту форму отбора. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка. [рис.] Форма естественного отбора | Характеристика формы отбора | Пример, иллюстрирующий форму отбора __________(А) | __________(Б) | __________(В) | Список терминов, характеристик, примеров: 1) | дизруптивный 2) | стабилизирующий 3) | движущий 4) | действует только в постоянных условиях среды 5) | направлен на установление в популяции среднего значения признака 6) | сохраняет формы с крайними значениями признака 7) | сохранение до настоящего времени древних кистепёрых рыб $-$ латимерий 8) | формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и погремка большого позднеспелого | Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.