Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. | ВЕЛИЧИНЫ | | ЗНАЧЕНИЯ А) | продолжительность урока Б) | серебряный норматив ГТО по бегу на 100 м для девушек 16 $-$ 17 лет В) | время в пути поезда Санкт-Петербург $-$ Минеральные Воды Г) | время одного оборота Урана вокруг Солнца | | 1) | 16,9 секунды 2) | 45 минут 3) | 30 685 суток 4) | 45 часов В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. | ВЕЛИЧИНЫ | | ЗНАЧЕНИЯ А) | продолжительность урока Б) | серебряный норматив ГТО по бегу на 100 м для девушек 16 $-$ 17 лет В) | время в пути поезда Санкт-Петербург $-$ Минеральные Воды Г) | время одного оборота Урана вокруг Солнца | | 1) | 16,9 секунды 2) | 45 минут 3) | 30 685 суток 4) | 45 часов В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие и впишите ответ.