Выберите ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (1–5) и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-⁠ов) произведения(-⁠ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-⁠литературные понятия для анализа произведения(-⁠ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения — 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 1. Наполеон — великий человек или палач? Обоснуйте своё мнение, обращаясь к произведениям русской или зарубежной литературы. 2. Философские мотивы в прозе И. А. Бунина. (На примере одного из рассказов писателя.) 3. Черты авторского идеала в лирике А. А. Блока. (На примере не менее трёх стихотворений.) 4. Социальная проблематика в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, М. Горького.) 5. Какие рекомендации можно дать актёру, работающему над ролью Кудряша в спектакле по пьесе А. Н. Островского «Гроза»?

Выберите ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (1–5) и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-⁠ов) произведения(-⁠ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-⁠литературные понятия для анализа произведения(-⁠ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения  — 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 1.  Наполеон  — великий человек или палач? Обоснуйте своё мнение, обращаясь к произведениям русской или зарубежной литературы. 2.  Философские мотивы в прозе И. А. Бунина. (На примере одного из рассказов писателя.) 3.  Черты авторского идеала в лирике А. А. Блока. (На примере не менее трёх стихотворений.) 4.  Социальная проблематика в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, М. Горького.) 5.  Какие рекомендации можно дать актёру, работающему над ролью Кудряша в спектакле по пьесе А. Н. Островского «Гроза»?