Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 1. Каково отношение автора к происходящему и к своим героям? 2. Василий Авченко рассказывает о «Разгроме» Александра Фадеева: «Отбор человеческого материала», «огромнейшая переделка людей», которую производит Гражданская война, — так определял идею «Разгрома» сам автор. Вместе с тем в этой книге можно увидеть глубоко спрятанный (не от себя ли самого?) скепсис...» Опираясь на приведённый фрагмент, докажите или опровергните эту точку зрения.

Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 1.  Каково отношение автора к происходящему и к своим героям? 2.  Василий Авченко рассказывает о «Разгроме» Александра Фадеева: «Отбор человеческого материала», «огромнейшая переделка людей», которую производит Гражданская война,  — так определял идею «Разгрома» сам автор. Вместе с тем в этой книге можно увидеть глубоко спрятанный (не от себя ли самого?) скепсис...» Опираясь на приведённый фрагмент, докажите или опровергните эту точку зрения.