Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) A) конец Смуты в Российском государстве в начале XVII в. Б) результат государственных преобразований Петра I B) «министерская чехарда» в 1916 г. Г) реформа середины − второй половины XVI в. ФАКТЫ 1) укрепление самодержавной формы правления 2) политический кризис в верхах 3) переход от территориального принципа управления к отраслевому 4) воцарение новой династии 5) отмена крепостного права 6) изменение порядка престолонаследия Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) A)  конец Смуты в Российском государстве в начале XVII в. Б)  результат государственных преобразований Петра I B)  «министерская чехарда» в 1916 г. Г)  реформа середины − второй половины XVI в. ФАКТЫ 1)  укрепление самодержавной формы правления 2)  политический кризис в верхах 3)  переход от территориального принципа управления к отраслевому 4)  воцарение новой династии 5)  отмена крепостного права 6)  изменение порядка престолонаследия Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | Г   |   |   |

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первог · Крокодила