Дан фрагмент электронной таблицы: | A | B | C | D | E | F 1 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 2 | 70 | 80 | 90 | 100 | 200 | 300 3 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 4 | 1200 | 1400 | 1600 | 1800 | 2000 | 2200 5 | | | | | | 6 | | | | | | В ячейку A5 записали формулу =$B1 + ?. Известно, что на месте вопросительного знака стоит ссылка на одну из ячеек диапазона A1:F4, а числовое значение в ячейке A5 стало равно 620. Затем формулу из ячейки A5 скопировали в ячейку D6, и в ячейке D6 появилось число 980. Восстановите часть формулы в ячейке A5, скрытую под вопросительным знаком. Примечание. Знак $ обозначает абсолютную адресацию.

Средний уровеньКраткий ответ

Дан фрагмент электронной таблицы: | A | B | C | D | E | F 1 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 2 | 70 | 80 | 90 | 100 | 200 | 300 3 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 4 | 1200 | 1400 | 1600 | 1800 | 2000 | 2200 5 | | | | | | 6 | | | | | | В ячейку A5 записали формулу =$B1 + ?. Известно, что на месте вопросительного знака стоит ссылка на одну из ячеек диапазона A1:F4, а числовое значение в ячейке A5 стало равно 620. Затем формулу из ячейки A5 скопировали в ячейку D6, и в ячейке D6 появилось число 980. Восстановите часть формулы в ячейке A5, скрытую под вопросительным знаком. Примечание. Знак $ обозначает абсолютную адресацию.

Дан фрагмент электронной таблицы: | A | B | C | D | E | F 1 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 2 | 70 | 80 | 90 | 100 | 200 | 300 3 | 400 | 500 | 600 | 700 · Крокодила