В Камчатском крае реализуется инвестпроект «Обеспечение энергоснабжения изолированных территорий на основе возобновляемых источников энергии». Проект подразумевает строительство ветродизельных комплексов в энергоизолированных населённых пунктах. В Усть-Камчатском районе Камчатского края работает крупнейший на Дальнем Востоке ветроэнергетический комплекс. Ветропарк состоит из четырёх ветроэнергетических установок, мощность которых в совокупности составляет около 1 МВт. Одновременно с проектом развития ветроэнергетики планируется дальнейшее увеличение мощности геотермальных электростанций Камчатки. Специалисты считают, что развитие ветроэнергетики в Камчатском крае позволит решить проблему стабильного электроснабжения энергоизолированных населённых пунктов, однако часть специалистов, также выступая за использование возобновляемых источников энергии, считают, что эту проблему лучше решать путём строительства геотермальных электростанций. Все специалисты соглашаются, что использование ВИЭ позволит экономить традиционное топливо и сократить его поставки в Камчатский край. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.

Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 10 ноября, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью дня. | 1) | 55º с.ш. 2) | 35º с.ш. 3) | 25º с.ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Продолжительность освещения влияет на рост и развитие организма, регулируя обмен веществ и устойчивость к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды. В разных регионах России продолжительность светового дня различна. Расположите перечисленные города России в порядке увеличения продолжительности светового дня 25 июля, начиная с города с наименьшей продолжительностью светового дня. | 1) | Владимир 2) | Мурманск 3) | Махачкала Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите регионы, в которых в период с 2013 по 2015 г. ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства. Запишите цифры, под которыми указаны эти регионы. Динамика объёмов сельскохозяйственного производства (в % к предыдущему году) Регион | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. 1) Оренбургская область | 108,7 | 100,5 | 100,1 2) Ставропольский край | 117,8 | 106,4 | 104,4 3) Новгородская область | 90,9 | 111,3 | 115,1 4) Курская область | 115,1 | 112,7 | 102,3

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков. Географические особенности ЮАР ЮАР $-$ одна из крупных по площади территории стран Африки. Среди официальных языков $-$ африкаанс и __________(А). Рельеф страны разнообразен. Бóльшую часть её территории занимает плато, на юге и востоке расположены горы. ЮАР богата разнообразными полезными ископаемыми. Добыча __________(Б) $-$ одна из старейших отраслей горнодобывающей промышленности страны. По объёмам их добычи, а также по объёмам добычи каменного угля ЮАР входит в первую десятку стран мира. Территория страны располагается в __________(В) и субтропическом климатических поясах. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз. | Список слов: 1) | алмазы 2) | бокситы 3) | умеренный 4) | тропический 5) | английский 6) | испанский | В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проведены измерения абсолютной влажности воздуха (содержание водяного пара в 1 м3 воздуха) и температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения на них относительной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой). Метеостанция | Содержание водяного пара в 1 м3 воздуха, г | Температура воздуха, °С 1 | 4,8 | +17 2 | 3,4 | +17 3 | 2,5 | +17 Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. Ответ: | | |