Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведенного списка. Для изучения зависимости гидростатического давления жидкости от высоты столба и рода жидкости, учитель провел опыты с прибором, предложенным Паскалем. Прибор представляет собой сосуд, дно которого имеет фиксированную площадь и затянуто резиновой пленкой. В прибор наливается жидкость. Дно сосуда при этом прогибается, и его движение передается стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу, с которой жидкость давит на дно сосуда. Учитель взял несколько таких приборов с одинаковой площадью дна, затянутого одинаковой резиновой пленкой. Сначала в первый сосуд налили воду, высота столба которой была h1. Стрелка прибора отклонилась на некоторое расстояние (рис. 1). Затем, во втором опыте, воду долили до уровня h2 > h1. Стрелка прибора отклонилась еще больше (рис. 2). Это свидетельствует о том, что при увеличении _________ (А) давление на дно сосуда увеличивается. [рис.] Рис. 1 [рис.] Рис. 2 [рис.] Рис. 3 В следующем, третьем, опыте учитель налил в третий сосуд другую жидкость (глицерин), высота столба которой также была равна h2. Стрелка прибора с глицерином отклонилась больше, чем стрелка прибора с водой во втором опыте (рис. 3). Данный опыт показывает, что давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит также от _________ (Б). Чем больше плотность жидкости, тем _________ (В) давление оказывает эта жидкость на _________ (Г). Плотность воды меньше плотности глицерина, поэтому прибор, в который налита вода, показывает меньшее давление, чем прибор, в который налит глицерин. Список слов и словосочетаний: 1) род жидкости 2) высота столба жидкости 3) площадь дна сосуда 4) плотность жидкости 5) дно сосуда 6) меньшее 7) большее Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться. А | Б | В | Г | | |

Средний уровеньЧисло

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведенного списка. Для изучения зависимости гидростатического давления жидкости от высоты столба и рода жидкости, учитель провел опыты с прибором, предложенным Паскалем. Прибор представляет собой сосуд, дно которого имеет фиксированную площадь и затянуто резиновой пленкой. В прибор наливается жидкость. Дно сосуда при этом прогибается, и его движение передается стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу, с которой жидкость давит на дно сосуда. Учитель взял несколько таких приборов с одинаковой площадью дна, затянутого одинаковой резиновой пленкой. Сначала в первый сосуд налили воду, высота столба которой была h1. Стрелка прибора отклонилась на некоторое расстояние (рис. 1). Затем, во втором опыте, воду долили до уровня h2 > h1. Стрелка прибора отклонилась еще больше (рис. 2). Это свидетельствует о том, что при увеличении _________ (А) давление на дно сосуда увеличивается. [рис.] Рис. 1 [рис.] Рис. 2 [рис.] Рис. 3 В следующем, третьем, опыте учитель налил в третий сосуд другую жидкость (глицерин), высота столба которой также была равна h2. Стрелка прибора с глицерином отклонилась больше, чем стрелка прибора с водой во втором опыте (рис. 3). Данный опыт показывает, что давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит также от _________ (Б). Чем больше плотность жидкости, тем _________ (В) давление оказывает эта жидкость на _________ (Г). Плотность воды меньше плотности глицерина, поэтому прибор, в который налита вода, показывает меньшее давление, чем прибор, в который налит глицерин. Список слов и словосочетаний: 1)  род жидкости 2)  высота столба жидкости 3)  площадь дна сосуда 4)  плотность жидкости 5)  дно сосуда 6)  меньшее 7)  большее Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться. А | Б | В | Г   |   |   |

Иллюстрация к заданиюИллюстрация к заданиюИллюстрация к заданию

Похожие задания