[рис.] Рис. 1 Учитель на уроке, используя катушку, замкнутую на гальванометр, и полосовой магнит (см. рис. 1), последовательно провёл опыты по наблюдению явления электромагнитной индукции. Условия проведения опытов и показания гальванометра представлены на рис. 2 и 3. [рис.] | [рис.] Рис. 2 Магнит вносят в катушку со скоростью $\upsilon_1$ | Рис. 3 Магнит выносят из катушки со скоростью $\upsilon_1$ Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

[рис.] Рис. 1 Учитель на уроке, используя катушку, замкнутую на гальванометр, и полосовой магнит (см. рис. 1), последовательно провёл опыты по наблюдению явления электромагнитной индукции. Условия проведения опытов и показания гальванометра представлены на рис. 2 и 3. [рис.] | [рис.] Рис. 2 Магнит вносят в катушку со скоростью $\upsilon_1$ | Рис. 3 Магнит выносят из катушки со скоростью $\upsilon_1$ Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

Выберите один или несколько правильных ответов.