В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. И этот квакающий хор,(1) и душный воздух прожжённой за день солнцем станции,(2) и скука ожидания — всё сливалось в тягостное впечатление безнадёжной тоски. И вдруг брызнули с реки звонкие соловьиные песни. Лягушачий хор продолжал греметь ожесточённо,(3) но теперь он звучал иначе: он дополнял,(4) оттенял звонкие голоса пернатых певцов.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. И этот квакающий хор,(1) и душный воздух прожжённой за день солнцем станции,(2) и скука ожидания  — всё сливалось в тягостное впечатление безнадёжной тоски. И вдруг брызнули с реки звонкие соловьиные песни. Лягушачий хор продолжал греметь ожесточённо,(3) но теперь он звучал иначе: он дополнял,(4) оттенял звонкие голоса пернатых певцов.