Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Если однородными членами, стоящими после обобщающего слова, предложение не заканчивается, то после них ставится тире. Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире. В) Приложение, имеющее пояснительный характер, обособляется при помощи тире. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Пушкин знал интереснейшие семейные предания об Абраме Петровиче Ганнибале — прадеде поэта по материнской линии. 2) Чтение и учение — вечное питание мысли, её бесконечное развитие. 3) В 1985 году здесь была построена школа, а 1990 — техническое училище. 4) Всё: деревья, трава, песок и даже одежда — подёрнулось кристаллической дымкой инея. 5) Счастье любого человека — глубоко использовать свой талант. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A | Б | В | |
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Если однородными членами, стоящими после обобщающего слова, предложение не заканчивается, то после них ставится тире. Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире. В) Приложение, имеющее пояснительный характер, обособляется при помощи тире. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Пушкин знал интереснейшие семейные предания об Абраме Петровиче Ганнибале — прадеде поэта по материнской линии. 2) Чтение и учение — вечное питание мысли, её бесконечное развитие. 3) В 1985 году здесь была построена школа, а 1990 — техническое училище. 4) Всё: деревья, трава, песок и даже одежда — подёрнулось кристаллической дымкой инея. 5) Счастье любого человека — глубоко использовать свой талант. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A | Б | В | |