Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (2)Тогда же, во время гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (3)А в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (4)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (5)Это казалось невероятным: маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей! Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных. 2) Предложение 2 осложнено уточняющим обстоятельством. 3) Предложение 3 осложнено обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. 4) Предложение 4 сложносочинённое. 5) Одна из грамматических основ предложения 5— кораблик потопил.

Средний уровеньЧисло

Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (2)Тогда же, во время гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (3)А в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (4)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (5)Это казалось невероятным: маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей! Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1)  Предложение 1 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных. 2)  Предложение 2 осложнено уточняющим обстоятельством. 3)  Предложение 3 осложнено обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. 4)  Предложение 4 сложносочинённое. 5)  Одна из грамматических основ предложения 5— кораблик потопил.

Похожие задания