Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | Вводное слово обособляется. Б) | Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при отсутствии связки ставится тире. В) | В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире. | | 1) | И в музеях, и в театрах, и на выставках – везде я побывал. 2) | Когда-то глаголом называли всякое слово, ещё раньше – речь вообще. 3) | Поэт – приветливый хозяин, читатель – благосклонный гость. 4) | Кажется, что если вглядеться в аквамарин, то увидишь тихое море с водой цвета звёзд. 5) | Правда, в доме было гораздо холоднее, чем на улице. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | Вводное слово обособляется. Б) | Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при отсутствии связки ставится тире. В) | В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире. | | 1) | И в музеях, и в театрах, и на выставках – везде я побывал. 2) | Когда-то глаголом называли всякое слово, ещё раньше – речь вообще. 3) | Поэт – приветливый хозяин, читатель – благосклонный гость. 4) | Кажется, что если вглядеться в аквамарин, то увидишь тихое море с водой цвета звёзд. 5) | Правда, в доме было гораздо холоднее, чем на улице. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.