Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | Уточняющее обстоятельство обособляется. Б) | Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие. В) | Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. | | 1) | Перед окном пламенела рябина, в ней копошились суетливые воробьи, выклёвывая ягоды. 2) | На мысе, над морем, белел посёлок, как будто чайки сели отдохнуть среди кудрявой зелени садов. 3) | Обычно мы помогаем друг другу: один чистит картошку, другой растапливает печь. 4) | На небе было светло, круглый лик полной луны то отражался ясно в пруду, то вытягивался в длинный золотой сноп медленно переливавшихся на воде блёсток. 5) | Я подумал: «Теперь не пропаду, тропинка куда-нибудь приведёт». Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Средний уровеньЗадание

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | | ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) | Уточняющее обстоятельство обособляется. Б) | Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие. В) | Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. | | 1) | Перед окном пламенела рябина, в ней копошились суетливые воробьи, выклёвывая ягоды. 2) | На мысе, над морем, белел посёлок, как будто чайки сели отдохнуть среди кудрявой зелени садов. 3) | Обычно мы помогаем друг другу: один чистит картошку, другой растапливает печь. 4) | На небе было светло, круглый лик полной луны то отражался ясно в пруду, то вытягивался в длинный золотой сноп медленно переливавшихся на воде блёсток. 5) | Я подумал: «Теперь не пропаду, тропинка куда-нибудь приведёт». Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие и впишите ответ.

Похожие задания