В стране Z возник значительный дефицит бюджета. Правительство вынесло на рассмотрение парламента законопроект об отказе от пропорциональной шкалы и введении прогрессивной шкалы налогообложения. Используя обществоведческие знания, приведите по одному возможному аргументу (объяснению) сторонников и противников этого нововведения.

Прочитайте текст и выполните задания. Налоги – обязательные платежи физических и юридических лиц государству. Налоги и сборы яв­ляются основным источником доходов государственного бюджета. Уплата налогов – одна из главных обязаннос­тей граждан. Налоги выполняют следующие функции: фискальную (обес­печивают финансирование государственных расходов на содержание государственного аппарата, оборону страны и той части непроиз­водственной сферы, которая не имеет собственных до­ходов, например фундаментальной науки, многих учебных заведений, библиотек и т.п.); распределительную (перераспределяют доходы между разными группами населения в целях сглажи­вания неравенства в обществе); стимулирующую, или антиинфляци­онную (способствуют развитию научно-технического прогресса, уве­личению числа рабочих мест, капитальных вложений в расширение производства путём применения льготного налогообложения); воспитательную (сдерживают потребление продуктов, вредных для здоровья); контрольно-учёт­ную (посредством налогообложения ведётся учёт доходов граждан, предприятий и организаций). По способу взимания налогов различают прямые и косвенные налоги. В мировой практике существуют следующие системы налогообложения по видам налоговых ставок: прогрессивная, пропорциональная, регрессивная. В прогрессивной системе ставка налога возрастает по мере роста величины облагаемого дохода или стоимости имущества. В пропорциональной системе налогообложения используется единая ставка налогообложения независимо от абсолютной величины базы налогообложения (дохода, прибыли, имущества и т.п.). В регрессивной системе налогообложения предусмотрено снижение ставки обложения по мере роста абсолютной величины облагаемого дохода или имущества. (По материалам энциклопедии для школьников)