Рассмотрите схему химического вещества. Укажите название класса органических веществ, уровень организации полимерной молекулы и название мономеров, из которых состоит данная молекула. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. [рис.] Класс органических веществ | Уровень организации | Мономеры ____________(А) | ____________(Б) | ____________(В) Список терминов и определений: 1) ДНК 2) белок 3) α — спираль 4) вторичная структура 5) третичная структура 6) аминокислоты 7) нуклеотиды 8) рибоза Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | |

Как называется органоид, синтезирующий белок?

Из спорогенной клетки свёклы обыкновенной в результате мейоза образовалась микроспора, содержащая 9 хромосом. Определите количество хромосом в спорогенной клетке. В ответе запишите только число.

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | Дурман обыкновенный 2) | Покрытосеменные 3) | Двудольные 4) | Паслёновые 5) | Дурман 6) | Растения

[рис.] Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение глаза человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже характеристик используют для описания сцепленного наследования признаков?