Выберите другой фрагмент романа, отражающий особенности взаимоотношений Гринёва и Савельича. Каково отношение Савельича к Гринёву?

Прочитайте текст и выполните задания. В это время мальчик вошёл и подал мне записку от И. И. Зурина. Я развернул её и прочел следующие строки: «Любезный Пётр Андреевич, пожалуйста пришли мне с моим мальчиком сто рублей, которые ты мне вчера проиграл. Мне крайняя нужда в деньгах. Готовый ко услугам Иван Зурин». Делать было нечего. Я взял на себя вид равнодушный и, обратясь к Савельичу, который был и денег, белья, и дел моих рачитель, приказал отдать мальчику сто рублей. «Как! зачем?» $-$ спросил изумлённый Савельич. «Я их ему должен», $-$ отвечал я со всевозможной холодностию. «Должен! $-$ возразил Савельич, час от часу приведённый в большее изумление, $-$ да когда же, сударь, успел ты ему задолжать? Дело что-то не ладно. Воля твоя, сударь, а денег я не выдам». Я подумал, что если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж в последствии времени трудно мне будет освободиться от его опеки, и, взглянув на него гордо, сказал: «Я твой господин, а ты мой слуга. Деньги мои. Я их проиграл, потому что так мне вздумалось. А тебе советую не умничать и делать то, что тебе приказывают». Савельич так был поражён моими словами, что сплеснул руками и остолбенел. «Что же ты стоишь!» $-$ закричал я сердито. Савельич заплакал. «Батюшка Пётр Андреич, $-$ произнёс он дрожащим голосом, $-$ не умори меня с печали. Свет ты мой! послушай меня, старика: напиши этому разбойнику, что ты пошутил, что у нас и денег-то таких не водится. Сто рублей! Боже ты милостивый! Скажи, что тебе родители крепко-накрепко заказали не играть, окроме как в орехи...» $-$ «Полно врать, $-$ прервал я строго, $-$ подавай сюда деньги или я тебя взашей прогоню». Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошёл за моим долгом. Мне было жаль бедного старика; но я хотел вырваться на волю и доказать, что уж я не ребёнок. Деньги были доставлены Зурину. Савельич поспешил вывезти меня из проклятого трактира. Он явился с известием, что лошади готовы. С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. (А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»)