Как в приведённом фрагменте проявляется психологизм пушкинской прозы?
Сложный уровеньРазвёрнутый ответ
Прочитайте текст и выполните задания.
В этот самый день, вечером, шёл он по Литейной, отслужив молебен
у Всех Скорбящих. Вдруг промчались перед ним щегольские дрожки,
и смотритель узнал Минского. Дрожки остановились перед трёхэтажным домом, у самого подъезда, и гусар вбежал на крыльцо. Счастливая мысль мелькнула в голове смотрителя. Он воротился и, поравнявшись с кучером: «Чья, брат, лошадь? $-$ спросил он, $-$ не Минского ли?» $-$ «Точно так, $-$ отвечал кучер, $-$ а что тебе?» $-$ «Да вот что: барин твой приказал мне отнести к его Дуне записочку, а я и позабудь, где Дуня-то его живёт». $-$ «Да вот здесь, во втором этаже. Опоздал ты, брат, с твоей запиской; теперь уж он сам у неё». $-$ «Нужды нет, $-$ возразил смотритель с неизъяснимым движением сердца, $-$ спасибо, что надоумил, а я своё дело сделаю».
И с этим словом пошёл он по лестнице.
Двери были заперты; он позвонил, прошло несколько секунд
в тягостном для него ожидании. Ключ загремел, ему отворили. «Здесь стоит Авдотья Самсоновна?» $-$ спросил он. «Здесь, $-$ отвечала молодая
служанка, $-$ зачем тебе её надобно?» Смотритель, не отвечая, вошёл в залу. «Нельзя, нельзя! $-$ закричала вслед ему служанка, $-$ у Авдотьи Самсоновны гости». Но смотритель, не слушая, шёл далее. Две первые комнаты были темны, в третьей был огонь. Он подошёл к растворённой двери
и остановился. В комнате, прекрасно убранной, Минский сидел
в задумчивости. Дуня, одетая со всею роскошью моды, сидела на ручке его кресел, как наездница на своём английском седле. Она с нежностью смотрела на Минского, наматывая чёрные его кудри на свои сверкающие пальцы. Бедный смотритель! Никогда дочь его не казалась ему столь прекрасною, он поневоле ею любовался. «Кто там?» $-$ спросила она, не подымая головы. Он всё молчал. Не получая ответа, Дуня подняла голову... и с криком упала на ковёр. Испуганный Минский кинулся её подымать и, вдруг увидя в дверях старого смотрителя, оставил Дуню и подошёл к нему, дрожа от гнева. «Чего тебе надобно? $-$ сказал он ему, стиснув зубы, $-$ что ты за мною всюду крадёшься, как разбойник? или хочешь меня зарезать? Пошёл вон!» $-$ и, сильной рукою схватив старика за ворот, вытолкнул его на лестницу.
Старик пришёл к себе на квартиру. Приятель его советовал ему жаловаться; но смотритель подумал, махнул рукой и решился отступиться. Через два дни отправился он из Петербурга обратно на свою станцию
и опять принялся за свою должность. «Вот уже третий год, $-$ заключил
он, $-$ как живу я без Дуни и как об ней нет ни слуху, ни духу. Жива ли, нет ли, Бог её ведает. Всяко случается. Не её первую, не её последнюю сманил проезжий повеса, а там подержал, да и бросил. Много их в Петербурге, молоденьких дур, сегодня в атласе да бархате, а завтра, поглядишь, метут улицу вместе с голью кабацкою. Как подумаешь порою, что и Дуня, может быть, тут же пропадает, так поневоле согрешишь да пожелаешь ей могилы...»
(А.С. Пушкин. «Станционный смотритель»)
Как в приведённом фрагменте проявляется психологизм пушкинской прозы?
Задание №2. Дайте развернутый ответ.
Похожие задания
- Развёрнутый ответ
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
- Развёрнутый ответ
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- Развёрнутый ответ
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
- Развёрнутый ответ
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
- Развёрнутый ответ
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)