В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. | A | B | C | D 1 | Округ | Фамилия | Предмет | Балл 2 | С | Ученик 1 | Обществознание | 246 3 | В | Ученик 2 | Немецкий язык | 530 4 | Ю | Ученик 3 | Русский язык | 576 5 | СВ | Ученик 4 | Обществознание | 304 В столбце A записан округ, в котором учится ученик; в столбце B — фамилия; в столбце C — любимый предмет; в столбце D — тестовый балл. Всего в электронную таблицу были внесены данные по одной тысяче учеников. Выполните задания. 1. Сколько учеников в Северо-Западном округе (СЗ) выбрали в качестве любимого предмета русский язык? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы. 2. Каков средний тестовый балл у учеников Западного округа (З)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. 3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение учеников из округов «СВ», «З», «ЮЗ». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. task14.ods
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. | A | B | C | D 1 | Округ | Фамилия | Предмет | Балл 2 | С | Ученик 1 | Обществознание | 246 3 | В | Ученик 2 | Немецкий язык | 530 4 | Ю | Ученик 3 | Русский язык | 576 5 | СВ | Ученик 4 | Обществознание | 304 В столбце A записан округ, в котором учится ученик; в столбце B — фамилия; в столбце C — любимый предмет; в столбце D — тестовый балл. Всего в электронную таблицу были внесены данные по одной тысяче учеников. Выполните задания. 1. Сколько учеников в Северо-Западном округе (СЗ) выбрали в качестве любимого предмета русский язык? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы. 2. Каков средний тестовый балл у учеников Западного округа (З)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. 3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение учеников из округов «СВ», «З», «ЮЗ». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. task14.ods