Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания макроэволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1)Резистентные штаммы образуются в ходе приспособления микроорганизмов к воздействию антибиотиков. (2)Менее приспособленные особи не оставляют потомство и их генотипы постепенно вытесняются из популяции. (3)Многоклеточные животные возникли из колониальных жгутиконосцев, эти клетки приобрели способность синхронно делиться и сформировали клеточные контакты. (4)У двухслойных животных в эмбриональном развитии закладывается два зародышевых листка, а у трёхслойных появляется триетий — мезодерма. (5)Более 80 млн лет назад у птиц произошла редукция зубов, по-видимому, для облегчения скелета как приспособление к полёту. (6)Виды рода Зяблик в европейской части России занимают одинаковую экологическую нишу, но отличаются друг от друга песней — её тембром и продолжительностью.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания макроэволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1)Резистентные штаммы образуются в ходе приспособления микроорганизмов к воздействию антибиотиков. (2)Менее приспособленные особи не оставляют потомство и их генотипы постепенно вытесняются из популяции. (3)Многоклеточные животные возникли из колониальных жгутиконосцев, эти клетки приобрели способность синхронно делиться и сформировали клеточные контакты. (4)У двухслойных животных в эмбриональном развитии закладывается два зародышевых листка, а у трёхслойных появляется триетий  — мезодерма. (5)Более 80 млн лет назад у птиц произошла редукция зубов, по-видимому, для облегчения скелета как приспособление к полёту. (6)Виды рода Зяблик в европейской части России занимают одинаковую экологическую нишу, но отличаются друг от друга песней  — её тембром и продолжительностью.