Установите соответствие между примерами и эволюционными процессами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) полосатый окрас мухи-осовидки Б) ярко-голубая окраска лягушек-древолазов В) красная окраска божьих коровок Г) рисунок в виде глаз на крыльях бабочкипавлиноглазки Д) зелёная окраска древесных квакш Е) листообразное тело бабочки калимы ВИДЫ АДАПТАЦИИ 1) мимикрия 2) маскировка 3) предостерегающая окраска Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | Е | | | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между примерами и эволюционными процессами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А)  полосатый окрас мухи-осовидки Б)  ярко-голубая окраска лягушек-древолазов В)  красная окраска божьих коровок Г)  рисунок в виде глаз на крыльях бабочкипавлиноглазки Д)  зелёная окраска древесных квакш Е)  листообразное тело бабочки калимы ВИДЫ АДАПТАЦИИ 1)  мимикрия 2)  маскировка 3)  предостерегающая окраска Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А | Б | В | Г | Д | Е   |   |   |   |   |

Установите соответствие между примерами и эволюционными процессами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт · Крокодила