Установите соответствие между примерами и возможными способами видообразования, которые иллюстрируются данными примерами. ПРИМЕРЫ А) ранне- и позднецветущие популяции погремка на одном лугу Б) подвиды тигров — амурский и бенгальский В) популяции форели в озере Севан, различающиеся сроками нереста Г) возникшие в результате пищевой специализации виды синиц Д) популяции обыкновенной белки в Центральной России и на Кавказе СПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ 1) географическое 2) экологическое Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А | Б | В | Г | Д | | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между примерами и возможными способами видообразования, которые иллюстрируются данными примерами. ПРИМЕРЫ А)  ранне- и позднецветущие популяции погремка на одном лугу Б)  подвиды тигров — амурский и бенгальский В)  популяции форели в озере Севан, различающиеся сроками нереста Г)  возникшие в результате пищевой специализации виды синиц Д)  популяции обыкновенной белки в Центральной России и на Кавказе СПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ 1)  географическое 2)  экологическое Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А | Б | В | Г | Д   |   |   |   |

Установите соответствие между примерами и возможными способами видообразования, которые иллюстрируются данными примерами. ПРИМЕРЫ А) ранне- и позднецв · Крокодила