Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Герман: «При движении с запада на восток лето становится теплее». 2) Валерия: «При движении с запада на восток зимы становятся холоднее». 3) Анна: «Чем ниже температура воздуха летом, тем меньше выпадает атмосферных осадков». 4) Константин: «Количество атмосферных осадков зависит от расстояния до Тихого океана: чем ближе к нему, тем количество атмосферных осадков меньше».

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1)  Герман: «При движении с запада на восток лето становится теплее». 2)  Валерия: «При движении с запада на восток зимы становятся холоднее». 3)  Анна: «Чем ниже температура воздуха летом, тем меньше выпадает атмосферных осадков». 4)  Константин: «Количество атмосферных осадков зависит от расстояния до Тихого океана: чем ближе к нему, тем количество атмосферных осадков меньше».